Sehr
geehrte Damen und Herren!
Seit
vielen Jahren fasziniert mich das Thema SC. Dieser Begriff steht für das
Bemühen wissenschaftliche Phänomene – und das gilt auch für
gesellschafts-wissenschaftliche
Phänomene – begreifbar, erfahrbar und dadurch besser verständlich zu
machen. Dieser Gedanke hat sich längst weltweit durchgesetzt und an den großen
internationalen Science Center Konferenzen nehmen Vertreter von mehr als 1000
Science Center weltweit teil.
Als
Vorsitzende des Vereins ScienceCenter-Netzwerk konnte ich auch den Werdegang
des Science Centers in Wels von der Idee über die konkrete Planung und
Durchführung mitverfolgen. Denn neben der materiellen Unterstützung, wie sie in
den Gesprächsrunden angesprochen wurde, braucht es für so ein ambitioniertes
Vorhaben auch ideelle Unterstützung durch fachlichen Austausch und Rückhalt von
Gleichgesinnten. Das haben die InitiatorInnen des WELIOS auch genutzt, sie
haben als einer unserer über 100 Partner im ScienceCenter-Netzwerk die
gemeinsamen Treffen besucht und auch ihr Konzept offen mit KollegInnen aus dem
Netzwerk diskutiert.
In
Österreich ist also mittlerweile einiges in Bewegung in Sachen Science Center
und das ist sehr erfreulich. Es gibt heute nicht nur Museen, Kinderunis und
Forschungsinstitutionen, die Science-Center-Aktivitäten anbieten, sondern auch
Bildungseinrichtungen, Medien, KünstlerInnen und sogar forschungsintensive
Firmen, die sich für diese Art der Vermittlung von Wissenschaft und Technik
engagieren.
So
verschieden diese PartnerInnen in unserem österreichweiten
ScienceCenter-Netzwerk auch sind: sie sind alle überzeugt davon, dass
informelles Lernen anhand von Science-Center-Aktivitäten ein großes Potenzial
hat. Sie wissen, dass es faszinierend
ist, Wissenschaft und Technik durch eigenes Ausprobieren und Experimentieren
kennenzulernen. Denn ohne jedes Vorwissen kann man bei den hands-on Exponaten
selbständig Zusammenhänge erkennen – und merkt sie sich dann natürlich umso
besser. Das vermittelt Erfolgserlebnisse, motiviert zum Lernen, das auf einmal
Spaß macht. Das stärkt die persönlichen Kompetenzen und auch soziale
Fähigkeiten, die nicht nur für die derzeitige Situation der BesucherInnen
relevant sind, sondern auch für deren Zukunft. Der spielerische und zugleich
wissenschaftliche Zugang ermuntert zum genauen Beobachten und Hinterfragen
– Eigenschaften, die in einer Demokratie ganz wesentlich sind.
Beispiel
Mich
fasziniert immer, dass Science-Center-Aktivitäten wirklich Menschen jedes
Alters und ohne Rücksicht auf Geschlecht, sozialen Hintergrund oder
persönliches Vorwissen ansprechen können. Außerdem funktionieren sie nicht nur
für naturwissenschaftliche und technische Themen. Prinzipiell können so alle
Wissenschaftsbereiche begreifbar und erlebbar werden.
Hier
im WELIOS hat man sich mit der „erneuerbaren Energie“ ein besonders
anspruchsvolles und hochaktuelles Thema ausgesucht. Alleine der Blick auf die
jüngsten Ereignisse in Japan zeigt, wie wichtig es ist, dieses Thema für alle
verständlich und interessant aufzubereiten und Möglichkeiten für eine
vertiefende Auseinandersetzung anzubieten.
Ich
wünsche daher dem neuen WELIOS Science Center viele neugierige BesucherInnen.
Gratulation
an das Team für das Engagement der vergangenen Jahre und alles Gute für einen
erfolgreichen Betrieb!
